科学网—澳大利亚研究称:红笔改作业可能有损
时间:2017-12-07

  科学网 - 澳大利亚研究表示:红笔作业可能会伤害学生的心理健康

  (图片来自网络)

  世界上几乎所有的老师都习惯用红笔改写作业,但据澳大利亚媒体报道,一项由科学家进行的新研究发现,教师用红笔改变作业,损害学生的心理健康。

  在澳大利亚昆士兰一项研究中,研究人员发现,使用红笔改变作业的教师将会使学生专注于自己的弱点和错误,而红色有强烈的攻势,会影响孩子的正常心理成长。史蒂夫·罗伯逊(Steve Robertson)说,精神疾病多发生在18-24岁年龄组,澳大利亚14%的儿童和青少年患有某种精神疾病。于是,他们在30多所学校开展了运动,而不是用红笔和蓝笔。这一新举措旨在使教师能够重视学生的课堂心理健康,认识到情绪健康与学校教育等方面息息相关。

  让老师放弃红笔不是一招,而是非常严肃的一招。帮助孩子健康是必要的。罗伯逊说。

  英国“每日电讯报”相关报道(英文)